Pour les PE du 13 souhaitant candidater à un départ en FPS (Formation Professionnelle Spécialisée) préparatoire au CAPPEI (Certificat d'Aptitude aux Pratiques Pédagogiques de l'Education Inclusive).
La formation est organisée conjointement par la région académique et l’Institut National Supérieur du Professorat et de l’Éducation (INSPE) d’Aix-en-Provence.
Attention, nous vous invitons à prendre connaissance du nouveau calendrier et de la nouvelle organisation de la FPS 300 heures avant de candidater !
Parcours de formation hybride du 30 septembre 2026 au 2 juin 2027, comprenant :
1/3 d’autoformation : 91 heures de formation asynchrone sur M@gistère
2/3 de formation synchrone : 125h de formation synchrone en présentiel et 84h de formation synchrone à distance.
6 mercredis à Aix et 14 mercredis à distance
1 lundi, 4 jeudis et 3 vendredis à Aix
5 jours sur congés scolaires à Aix
Semaine N-1 du 29 juin au 2 juillet 2026 24 heures (1 jour en présentiel académique, 1 jour en présentiel départemental et 2 jours en distanciel).
> L'avis et les revendications du SE-Unsa <
En candidatant à la formation CAPPEI, on s’engage lors du mouvement :
• à émettre obligatoirement et prioritairement des vœux correspondant au module de professionnalisation choisi,
• à être nommé·e à titre provisoire dès la rentrée scolaire 2026 sur le poste obtenu.
En cas d’échec à l’examen session 2027, maintien sur poste uniquement si présentation à la session 2028 en tant que candidat·e libre.
Un seul module de professionnalisation à choisir
- SEGPA – EREA
- ULIS
Dans notre département, c’est en ULIS où il y a le plus de besoins et donc, le plus de départs en formation.
- UE (Unité d’Enseignement)
Pour celles et ceux exerçant dans le médico-social : IME, IEM, ITEP, SESSAD, HDJ, CMP, CAMSP, CATTP, CMPP, UEMA et UEEA, IDS et SSEFIS ou bien en hôpital.
Ces postes sont des postes soumis à avis : PEP (Postes à Exigences Particulière) et PAP (Postes A Profil) avec candidatures et entretiens avant le mouvement.
- RASED
- Milieu pénitentiaire et CEF (Centre Educatif Fermé)
Les candidats se destinant à exercer auprès des publics présentant des déficiences visuelles ou auditives doivent justifier d’une première compétence en braille et outils numériques OU du niveau A1 en Langue des Signes Française (LSF).
Les compétences requises peuvent être acquises en postulant l’année précédant le départ en formation, aux MFIN (Modules de Formation d’Initiative Nationale) correspondants.
> Liste de tous les postes ASH du 13 pour nos adhérent·es <
Candidater en ligne jusqu’au jeudi 12 février 2026
A partir de l’échelon 6 : compte-rendu de PPCR à joindre
Pour trouver son Numen : se connecter sur >Iprof< puis cliquer sur « Votre Dossier »
> FORMULAIRE DE CANDIDATURE EN LIGNE <

